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Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler

Autoren

Bortz, J.; Döring, N. (2006); Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

Inhalt

  • empirische Forschung im Überblick (Begriffe und Regeln, Grenzen, praktisches Vorgehen, Aufgaben der empirischen Forschung)
  • von einer interessanten Fragestellung zur empirischen Untersuchung (Themensuche, Bewertung von Untersuchungsideen, Untersuchungsplanung, theoretischer Teil der Arbeit, Durchführung der Untersuchung, Auswertung der Daten, Anfertigung des Untersuchungsberichtes)
  • Besonderheiten der Evaluationsforschung (Überblick, Planungsfragen, Durchführung, Auswertung und Berichterstattung)
  • quantitative Methoden der Datenerhebung (zählen, urteilen, testen, befragen, beobachten, physiologische Messungen)
  • quantitative Methoden der Datenerhebung (qualitative und quantitative Forschung, qualitative Datenerhebungsmethoden und Auswertungsmethoden, besondere Forschungsansätze)
  • Hypothesengewinnung (Theoriebildung im wissenschaftlichen Forschungsprozess, theoriebasierte Exploration, methodenbasierte Exploration, empirisch-quantitative /-qualitative Exploration)
  • populationsbeschreibende Untersuchungen (Stichprobe und Population, Möglichkeiten der Präzisierung von Parameterschätzungen)
  • Hypothesenprüfende Untersuchungen (Grundprinzipien der statistischen Hypothesenprüfung, Varianten hypothesenprüfender Untersuchungen)
  • Richtlinien für die inferenzstatistische Auswertung von Grundlagenforschung und Evaluationsforschung 
  • Metaanalyse (Zielsetzung, Auswahl der Untersuchungen, Vereinheitlichung von Effektgrößen, zusammenfassende Analysen, Probleme und Alternativen)

Besonderheiten

  • Anhang mit Tabellen und Abbildungen zu Tests und Verteilungen 
  • integrierte Übungsaufgaben mit Lösungen 

Fazit

  • 800 Seiten geballtes Wissen über Forschungsmethoden

 

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