Sprechen und Denken des Kindes
Autor
Piaget, J. (1972); Düsseldorf: Schwann
Inhalt
- Funktion der Sprache bei zwei 6-jährigen Kindern
- Anteil der egozentrischen Sprache bei der verbalen Kommunikation mit Erwachsenen und unter Kindern
- Typen und Stadien von Gesprächen unter Kindern zwischen 4-7 Jahren
- verbales Verstehen und Erklären unter gleichaltrigen Kindern von 6-8 Jahren
- besondere Merkmale des verbalen Verstehens bei 9-11 jährigen Kindern
- die Fragen eines 6-jährigen Kindes
Besonderheiten
- genaue Analyse der Gesprächsformen von Kindern in verschiedenen Situationen
Fazit
- Auseinandersetzung mit der egozentrischen Stufe der Sprachentwicklung bei Kindern